IPE的结果
PG电子APP2018年秋季或之后入学的所有学生都必须完成IPE 301课程才能毕业. 在顶部，我们看到描述性统计数据，展示了学生和克拉克森社区的杰出参与水平. 接下来，您将看到迄今为止已收集的课程数据的重点显示. 每个学生完成四个在线模块，包括测验和三个IPE活动——每个都是知识领域的, 社区, 和服务. 定量结果是通过预-, 中期, 并使用跨专业协作能力成就量表(修订)调查(ICCAS)进行后测. 定性主题是通过学生完成IPE活动后提交的反思来确定的.
IPE参与概述
学制:20年 18-19到2022-23
与之前的学习活动时间相比, 你认为你的跨专业合作能力是……
N=1987
在完成你的三个IPE经验和思考之后, 你认为你的跨专业合作能力是……
N= 896
IPE学生反思
第一个问题
你对这次经历的反应是什么? 你喜欢什么?? 如果你能重复一遍，你会改变什么呢?
问题2
以下两项或两项以上的能力, 提供知识的例子, 技能, 或者你从IPE的经历中获得的态度.
问题3
以上哪一种知识, 技能, 或者你在当前的工作或学校环境中应用或计划实施的态度, 未来的职业生涯, 或者是整个社区，因为这个IPE的经验?
这种IPE经验如何(或将如何)改善为您的客户/学生/客户提供的服务??
